Čudina-Obradović, Mira, hrvatska psihologinja (Čakovec, 13. III. 1938). Diplomirala (1962) i doktorirala (1981) psihologiju na Filozofskom fakultetu u Zagrebu, na kojem je predavala od 1979., potom profesorica na Učiteljskoj akademiji u Zagrebu; od 2009. profesor emeritus. Bavi se razvojnom psihologijom, psihologijom učenja i nastave te psihologijom nadarenosti. Glavna djela: Psihologija učenja i nastave (suautor V. Andrilović, 1985), Osnove opće i razvojne psihologije (suautor V. Andrilović, 1986), Nadarenost. Razumijevanje, prepoznavanje, razvijanje (1991), Igrom do čitanja (1996).
