metakognicija (engl. metacognition, od meta- + lat. cognitio: spoznaja), znanje i razumijevanje vlastitih kognitivnih procesa te sposobnost njihove regulacije, proces promatranja i kontrole vlastite kognitivne aktivnosti. Metakognitivne su vještine osobito važne u obrazovnom procesu. Budući da metakognicija ne obuhvaća samo izvršavanje nekog zadatka, već i razumijevanje načina na koji je on izvršen, ona dovodi do konceptualnih promjena u učenju, duljeg zadržavanja naučenog i veće raznolikosti u njegovoj uporabi. Adekvatna razvijenost metakognitivnih vještina omogućuje uspješno planiranje i pristup učenju, bolje razumijevanje gradiva, realniju procjenu vlastita napretka, održavanje dugotrajnije motivacije te brže osvješćivanje distrakcija.
